Technische beschrijving Video Games Teach English
Een van de grootste problemen van ons schoolsysteem is niet dat de leerlingen niet willen leren, maar eerder het feit dat de overgebrachte inhoud zelden echt interessant is. Dit geldt ook voor Engelse lessen. Voordat men zich kan wijden aan interessante onderwerpen zoals Shakespeare of Edgar Allan Poe, moet men zich door saaie verhalen over schoolkinderen en hun pratende huisdieren worstelen. Het is dan begrijpelijk dat de opwinding bij velen beperkt blijft. Het is duidelijk dat kinderen zich alleen vrijwillig met iets bezighouden als het hen plezier brengt. En wat is er beter dan videogames?
Of je nu vroeger de importversie van een gloednieuw spel hebt aangeschaft, de gekopieerde versie van internet hebt gedownload of gewoon uit enthousiasme de taalkeuze bij de installatie hebt overgeslagen: Vroeg of laat moest je je met het Engels bezighouden. Uit eigen ervaring kunnen we zeggen dat we tijdens onze avonturen met Gordon Freeman, de Master Chief en Link veel meer hebben geleerd dan in overvolle klaslokalen. En als je het Engelse niveau in de Scandinavische landen bekijkt, waar films, spellen en series vanwege de beperkte marktgrootte meestal in de ondertitelde originele versie verschijnen, is een verband niet te ontkennen. En ja, we weten dat correlatie niet gelijkstaat aan causaliteit...
Als het jou net zo verging als ons, kun je deze situatie laten zien met ons Teaching English T-shirt, dat trouwens ook geschikt is voor Engelse leraren. Want men bekritiseert alleen het curriculum, niet de personen. Hate the game, not the player! ;)
